1 листопада в актовій залі нашої школи відбулося засідання педагогічної ради, тема якої «Особливості впровадження НУШ. Перші кроки, спостереження, висновки.»
Педагогічний колектив мав можливість ознайомитись з доповіддю голови методичної комісії вчителів початкової школи Федорової Т. А. «Філософія та формула Нової української школи» та ще раз проаналізувати кардинальні зміни, які почали відбуватися в процесі навчання, а саме – 10 ключових компетентностей та наскрізних вмінь, що набуватимуть учні під час вивчення різних предметів.Класні керівники 1-А і 1-Б класів поділилися першими враженнями про нових учнів, їх рівнем підготовки до школи, досягненнями, що здобули за перші два місяці навчання. Продемонстрували колегам практичний досвід впровадження новітніх форм і технологій навчання та показали практичну реалізацію концепції НУШ на прикладі своїх класів.
Бібліотекар Дудіна Н. Г. розповіла про нові надходження навчальної літератури для першачків. Соціальний педагог Гриценчук О. М. проаналізувала адаптацію учнів 5-х класів до навчання в середній школі, а заступник з навчально-виховної роботи Іванча Н. В. підвела підсумки перших кроків реалізації докорінної та системної реформи середньої освіти на прикладі роботи кафедри початкових класів школи № 125, та зокрема вчителів Царик А. А. та Радкевич О. В.